信頼関係はそんなに簡単に築けるものじゃない。

秘密の関係なんていうと、なんかたいそうなものだけれど、いままでの子どもたちとの関係が変わると嬉しいもの。

だけど、どう変わったのかは考えないといけない。そんなことはないと言いたいけれど、教師の都合よく変わったことに喜びを感じているかも。

そんなことに敏感でいたい。
このごろ敏感によりなってきたような。
自分の言葉や行動、ブログに書く字まで気にしだした。
気にして書いているのに、問題があるならそれが今の自分なんだろう。

実践の記録をするとき、特に通信でも文字を気にしだした。誰宛に書くかは、特に重要だと思っている。

あと、通信を毎日出しているからって、子どものことをいつも考えているからって、信頼関係は簡単に結べない。結んでるつもりになっているのだろう。

それでも、知りたくて、知りたくて
きょうもわたげをとばします。

教室記録

秘密の関係。

3学期になると、女子との距離が近くなる。
斜に構えてるとか、大人しいといわれる子たちと。

なぜかは分からない。
考えてみると
・最初から担任と距離が近い子どもと担任の関係をみている
・これまでの丁寧に関係を紡いだことによる

大人しい子とみんなから見られている、実はそんなことない子が、ぼくに暴力をふるう。
だから、すぐに「保健室でやすんでくる」と言ってやる。パターン化してる。
大人しいこの子の変身が見られるのは、ぼくと数人だけだったけど、

この前、それを男の子がみていて「先生をたたいたらいけないよ」と。
なんと先生思い笑

でもこの子は、これでいい。
し、変身をみて、この子の違う面が学級に広がるとよいなあ。

何がよいかは分からないけど。

分からないことがいっぱいある。
https://akarukimirai.amebaownd.com/posts/3845430

0コメント

  • 1000 / 1000